【资料图】

近日，广西梧州市万秀区特殊教育学校的老师来到万秀区富民街道重度多重残疾儿童的家中，对其开展进行认知能力训练。

据悉，万秀区始终坚持“义务教育路上，一个都不能少”的理念，通过联合梧州市特教学校持续组织开展“送教上门”活动，为每名残疾儿童定制个性化教育方案，每月为孩子们授课2次，每次不少于3课时，特殊教育学校的老师们在每月的双休日，都奔走在为42名残疾儿童“送教上门”的路上。

“我们学校开展志愿者送教上门活动，深入到每个孩子的家庭当中，和家长一起制定学生的送教上门的计划，针对孩子的各种情况，有针对性的给他们送康复训练、生活技能训练，还有学习能力训练，让孩子们能够在我们的送教上门的活动中提高各种能力。”梧州市特殊教育学校教导主任李柳蓉介绍。

近年来，万秀区以“强保障、抓改革、享公平、促文明”为发展思路，以“全纳—融合—多元”为指导思想，通过实际调研、学习上级相关文件精神等方式，分析研究特殊教育的发展形式，并印发适龄残疾儿童少年义务教育安置工作相关制度保障特殊儿童少年受教育的权利和特教教师的待遇，同时把残疾儿童少年义务教育安置列入到《万秀区教育事业发展“十四五”规划》当中。

目前，万秀区共有应安置适龄残疾儿童204人，在普通学校就读（含随班就读和特教班）75人，经残疾人教育专家委员会鉴定不具备接受教育能力1人，适龄残疾儿童少年义务教育安置率100%。

“万秀区将继续以学校教育为主，送教上门为辅，加快推进‘普特融合’，完善特殊教育发展机制，探索适应残疾儿童和普通儿童共同成长的融合教育模式，让更多特殊儿童家庭享受国家教育资源成果，感受社会的温暖。”梧州市特殊教育学校校长胡沛洁说。（记者 朱柳蓉 通讯员 蔡敏锐 孔德韬）